| 苏州中学园区校张轩伟同学于去年获得英国伦敦德威学院的全额奖学金,并于2006年夏赴英留学。先后经该校推荐参加选拔获得此项奖学金的还有徐汝斌、姚辰和张俊杰同学。日前,张轩伟同学给母校写了封信,介绍了他在英国这一个学期来的学习感受,其中可以看出中英中学教育的明显差异。
英国德威学院是一所有数百年历史的知名中学,创建于莎士比亚时期。张轩伟在这所学校感受最深的是英国的放任自由式教育。作业很少,少到对于他们这样来自国内的学生而言几乎没有。所以课余时间非常充足,至于怎么用,那就全凭个人,可以发展个人爱好,发展特长学科,参加体育运动,社会活动……一年以后的大学面试选拔时就要看每位学生在这段时间的成果,如果没什么亮点,那也只能怪自己虚度时光。张轩伟认为,在这种教育体制下,可以做自己喜欢的事,让人觉得快乐,但同时没有老师的导航,也让人担心迷失方向。
国内很多学生都有偏科现象,偏科现象是因为自己对一些学科不热爱所导致。但学生为的是日后有好的发展机会,不得不被动学习、疲于应付,把自己大量时间投入到不喜欢的学科,结果收效甚微。张轩伟觉得,在国内,每个人的精力毕竟有限,大家在这段宝贵的中学时间内,逐步消磨了自己对原有优势学科的兴趣,往往是弱项未补强,强项反变弱。而在英国,任选三门,学自己喜欢,自己擅长的,感到自然轻松。
张轩伟说,英国人也很注重学习,在这方面中国学生占据优势,因为中国学生是从最激烈的竞争中磨练出来的,这是国外学生所没有的机会。但国外那些丰富的活动能培养学生的活动能力,这也是中国学生所缺少的。
据了解,英国的A-level考试(相当于国内高考)比较简单,所以老师们教完课就很少管学生。以学习作为优势的中国学生会觉得大学面试的难度远远高于A-level考试难度,要想通过都得自己准备。张轩伟觉得虽然在德威学习不紧张,老师要求也不高,看似清闲,实则是对自己各方面能力的一个挑战,中国学生反而会感觉到一种无形的压力。 |